A Biblioteca Escolar vestiu-se a rigor para festejar o
Día de los Muertos, tendo sido decorada com um Altar de Muertos, dedicado à
grande artista mexicana Frida
Kahlo.
A atividade, sugerida pelas docentes de Espanhol Ana
Fonseca e Rosa Morgado, contou com o apoio da BE (AO Jacinta Semedo).
Durante as aulas de Espanhol, os alunos deslocaram-se
à BE, onde assistiram ao filme de animação "El libro de la Vida".
Conforme divulgámos aqui, a BE do Agrupamento está a implementar o projeto «Leitur@s Criativ@s» (reconhecido pela RBE no âmbito do programa Todos Juntos podemos Ler).
Quinzenalmente, a professora bibliotecária deslocou-se às salas dos alunos objeto de medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão, onde orientou sessões de leitura e escrita.
Umas das obras trabalhadas, durante o 1º período, foi A guerra, de José Jorge Letria, a partir da qual foi realizado o presente ebook, utilizando a ferramenta Story Jumper.
Também foi explorado o conto «Miúra», de Miguel Torga, incluído na obra Bichos. Partindo da sua leitura, o aluno J.M. apresentou a sua versão.
A BE continua a divulgar os trabalhos realizados na disciplina de Cidadania.
No
âmbito da abordagem do domínio «Média», os alunos do 8º ano, turma A, orientados
pela professora Fátima Luís, apresentaram os seguintes projetos.
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| Obra escolhida para o 6º ano. |
O
projeto «Leitur@s Criativ@s» (reconhecido pela RBE no âmbito do programa Todos Juntos podemos Ler)
está a ser implementado, no nosso Agrupamento, desde o início do presente ano
letivo.
O
projeto incidirá no desenvolvimento de competências ao nível das literacias da
leitura, tecnológicas e digitais, contribuindo para a formação dos alunos
objeto de medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão. Assim, quinzenalmente
durante as aulas de Português, a Professora Bibliotecária orientará: sessões de
leitura; dramatizações; a realização de podcasts/vídeos/livros digitais, entre
outras atividades, de acordo com as preferências/perfil dos alunos implicados.
Todas
as atividades serão dinamizadas pela Biblioteca Escolar, em articulação com
docentes da Educação Especial, Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação
Inclusiva (EMAEI) e Centro de Apoio à Aprendizagem(CAA).
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| Obra selecionada para o 8º ano. |
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| Conto selecionado para o 9º ano. |
O
Dr. Alfredo Leite, diretor pedagógico do projeto Mundo Brilhante, cativou os alunos e professores dos 5º, 6º, 8º e
9º anos, ao dinamizar oficinas de
escrita criativa. Foram sessões extremamente interativas que colocaram os
jovens a refletir sobre a escrita e sobre a vida em geral.
Parabéns
ao dinamizador pela “arte de bem comunicar”. Obrigada aos alunos por “saberem
ouvir” e por participarem com tanto entusiasmo! Obrigada à BM Laranjo Coelho por nos receber nas suas instalações.
Estas
sessões foram dinamizadas no âmbito do projeto «Leitur@s Criativ@s»/«Todos
juntos podemos ler», apoiado pela Rede de Bibliotecas Escolares.
Trabalhos realizados pelos alunos do 9º ano, turma A, na disciplina de Cidadania, no âmbito da abordagem do domínio «Interculturalidade: Todos diferentes, todos iguais tendo».
Este projeto foi orientado pela professora Fátima Luís, tendo contado com o apoio da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide (Projeto Identidade e Inovação - Aprender com a Biblioteca Escolar).
Cultura Ucraniana | Prezi - carregar no link para ver o trabalho
Cultura Russa
Cultura Indiana
Cultura Inuíte
O Povo Tuás
Ao
longo de todo o ano letivo, tem decorrido com sucesso o projeto «Coro falado», que
articula Música, Português, Inglês, EV, Educação Especial e a Biblioteca
Escolar.
Na
passada 3ª feira, decorreu uma das últimas fases do projeto: a gravação dos
poemas, durante as aulas de Música (Prof. António Eustáquio), com alunos do 3º ciclo.
Encontrada a obra Poemas para um dia feliz, foram selecionados os poemas «Depois vieste tu» de José Gomes Ferreira; «Utopia» de Manuel Alegre; «Afirmam que a vida é breve» de António Botto; «O cavaleiro do cavalo de pau» de Afonso Lopes Vieira; «Poeta» de Saúl Dias e «Ah! Grande Sol», que depois de explorados foram trabalhados a nível do ritmo, tendo havido uma discussão conjunta de como apresentá-los posteriormente.
Brevemente,
daremos conta do produto final deste projeto, que incluirá a participação dos
alunos do 2º ciclo.
O projeto «Bullying» foi desenvolvido
entre novembro e dezembro de 2020 na área de Cidadania.
Foi orientado pela
professora Fátima Luís, tendo contado com o apoio da Biblioteca Escolar
do Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide (Projeto Identidade e Inovação - Aprender com a Biblioteca Escolar).
O ebook Como vivi a pandemia foi
escrito pelos alunos do 7ºA, durante as sessões de Cidadania e
Desenvolvimento, no âmbito da abordagem do domínio “Saúde”.
Este projeto, desenvolvido entre setembro
e outubro de 2020, foi orientado pela professora Fátima Luís, tendo contado com
o apoio da Biblioteca Escolar do Agrupamento de Escolas de
Castelo de Vide.
