A Biblioteca Escolar vestiu-se a rigor para festejar o
Día de los Muertos, tendo sido decorada com um Altar de Muertos, dedicado à
grande artista mexicana Frida
Kahlo.
A atividade, sugerida pelas docentes de Espanhol Ana
Fonseca e Rosa Morgado, contou com o apoio da BE (AO Jacinta Semedo).
Durante as aulas de Espanhol, os alunos deslocaram-se
à BE, onde assistiram ao filme de animação "El libro de la Vida".
O momento alto
do Mês das Bibliotecas Escolares aconteceu na passada quarta-feira, dia da cerimónia
de entrega de prémios do concurso “Ser Escritor é Cool”, dinamizado pela Rede
de Bibliotecas Escolares (RBE).
Conforme informámos aqui a nossa aluna Matilde Costa (6ºA) obteve uma menção honrosa (2º lugar) no concurso “Ser Escritor é Cool”, por ter ficado sempre entre os melhores, nos 3 desafios deste certame.
A cerimónia teve
lugar no museu da
Tapeçaria de Portalegre e contou com a presença da Dra.
Manuela Pargana da Silva, Coordenadora Nacional da RBE.
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| Merecidas prendas! |
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| A Matilde e os pais. |
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| Mesa de honra. |
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| O escritor Afonso Cruz. |
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| Sala cheia. |
Os alunos do 6ºB participaram nas comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE), gravando e filmando diversos poemas «Para a Paz e Harmonia Globais».
Esta atividade foi realizada durante as aulas de Português/ Projeto de Expressão Dramática no ensino do Português (orientado por Maria Belo Costa), em articulação com a Biblioteca Escolar.
«A PAZ», Sidónio Muralha
«Míssil», João Pedro Mésseder
«Capacete», João Pedro Mésseder
«Poema em P», Luísa Ducla Soares
Ao longo da semana, as professoras Fernanda Cunha e Jacinta Pereira deslocaram-se às salas do 1º e 2º anos, para realizar sessões de Educação Literária, a partir do livro «As Cores da Cidade Cinzenta» de Rita Garcia Fernandes.
Muito interessados, os alunos ouviram a história e conversaram sobre a necessidade de respeitar a «diferença» para que haja PAZ e HARMONIA no mundo.
Também viram um pequeno vídeo relacionado com a temática, permitindo desenvolver algumas competências previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (Linguagens e textos, Informação e comunicação, Sensibilidade estética e artística, Pensamento crítico).
Os alunos do 6ºB leram poemas de Paz:
- aos colegas do 1º ciclo,
- na Direção
e nos Serviços Administrativos.
O AE de Castelo de Vide voltou a implementar a
disciplina Aprender
com a Biblioteca Escolar/ Oferta
Complementar, no 2º ciclo.
O 1º projeto, ainda em desenvolvimento, seguiu o lema do Mês
Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE 2022) - Ler para a Paz e Harmonia Globais. Com este lema em
mente e aproveitando a oportunidade única de ter patente no nosso Agrupamento a
exposição «Da Ucrânia Com Amor» do
fotojornalista Adriano Miranda, os alunos do 5º e 6º anos têm desenvolvido
diversas aprendizagens.
Nas sessões do 1º projeto, têm sido abordados conteúdos das
disciplinas de Cidadania, Português, TIC, História, Matemática e ET.
Além de terem visitado a exposição, os alunos viram o filme A viagem de Malak, em fugada guerra na Síria; leram a obra Migrantes de Issa Watanabe; pesquisaram o significado das palavras: refugiado, migrante, emigrante, imigrante; pesquisaram as razões que levam as pessoas a mudar de país; identificaram os países de onde são originários os grandes fluxos de refugiados e analisaram estatísticas sobre o número de refugiados e movimentos migratórios em Portugal.
Brevemente serão
divulgados todos os trabalhos realizados.
Esta área curricular está organizada em torno de três
domínios de trabalho em articulação com o Referencial
Aprender com a Biblioteca Escolar (RBE).
Articula-se igualmente com as Áreas de Competências do Perfil
dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PASEO).
O projeto «Leitur@s Criativ@s» (reconhecido pela RBE no âmbito do programa Todos Juntos podemos Ler) está a ser implementado, no nosso Agrupamento, pelo segundo ano consecutivo.
O projeto incidirá no desenvolvimento de competências ao nível das literacias da leitura, tecnológicas e digitais, contribuindo para a formação dos alunos objeto de medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão.
Tal como no ano passado, a Professora Bibliotecária orientará, quinzenalmente: sessões de leitura; dramatizações; a realização de podcasts/vídeos/livros digitais, entre outras atividades, de acordo com as preferências/perfil dos alunos implicados.
Este ano, o projeto abrangerá alunos do 4º ao 8º ano.
Para o 1º trabalho foram escolhidas obras com o lema do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares (MIBE 2022) - Ler para a Paz e Harmonias Globais.
Todas as atividades serão dinamizadas pela Biblioteca Escolar, em articulação com docentes da Educação Especial, Equipa Multidisciplinar de Apoio à Educação Inclusiva (EMAEI) e Centro de Apoio à Aprendizagem(CAA).
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| Conheces alguém assim? (4º ano) |
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| Discórdia (7º ano) |
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| O destino de Fausto (8º ano) |
Sendo outubro o Mês Internacional das
Bibliotecas Escolares (MIBE), gostamos de o celebrar com diversas iniciativas.
Hoje, durante as aulas de «Aprender
com a Biblioteca Escolar», os alunos do 2º ciclo tiveram uma pequena formação, com o objetivo promover a sua autonomia enquanto utilizadores deste
espaço/serviço.
Depois de apreciarem as instalações, tomaram
conhecimento dos serviços ao seu dispor, dos tipos de documentos existentes,
das regras a não esquecer e do modo como os documentos estão organizados.
Prestaram especial atenção à
Classificação Decimal Universal (CDU), segundo a qual o conhecimento se
organiza em dez classes.
No final da sessão, alguns alunos
realizaram um pequeno jogo, outros leram em voz alta e outros requisitaram
livros.
Foi uma manhã muito animada!
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O nosso Agrupamento continua a implementar a ação «Escola a ler», da
responsabilidade da Rede de Bibliotecas Escolares, do Plano Nacional de Leitura
2027 e da Direção-Geral de Educação.
Esta iniciativa visa trabalhar a leitura de forma sistemática, estruturada
e diversificada e constituir uma rede colaborativa de trabalho e partilha, no
âmbito desta medida.
Neste sentido, a Biblioteca Escolar do AE de Castelo de Vide já deu início às
3 atividades selecionadas:
1. Leitura orientada
Realização de
atividades que proporcionem o contacto dos alunos com livros que os motivem e
estimulem a prática regular e continuada da leitura e da escrita.
Dinamização periódica
de sessões de requisição domiciliária na BE, em articulação com os docentes da
turma.
5. Livr’ à mão
Leitura silenciosa de
um livro que o aluno traz sempre consigo.
No dia 12 de outubro, demos início à colaboração com a DECO Jovem, no âmbito do nosso projeto "Nós e a cidadani@". Durante a aula de Cidadania, os alunos do 5º A assistiram
a uma Consumer talk, dinamizada por Helena Guerra (Técnica superior da
DECO).
O tema escolhido foi “A Poupança” e,
apesar de ter sido um encontro online, os alunos estiveram muito atentos
ao que ia sendo dito e interagiram com a dinamizadora da sessão. Aprenderam que
é importante ter uma poupança, que os recursos são limitados e que é preciso
aprender a fazer um orçamento. Depois, com a docente de Cidadania, trocaram impressões sobre o que tinham ouvido,
exprimiram as suas opiniões e propuseram algumas soluções.
Esta atividade resulta de uma
articulação entre a Biblioteca Escolar e a disciplina de Cidadania, dá resposta a objetivos do Projeto
Educativo do Agrupamento e permite desenvolver algumas competências
previstas no Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (Linguagens
e textos, Informação e comunicação, Pensamento crítico).
