DAC «Água: fonte de Vida» | 6ºA e B | Aprender com a Biblioteca Escolar

 

Ao longo do 2º e 3º período, os alunos do 6ºA e B participaram num DAC (Domínio de autonomia curricular), ou seja, num trabalho interdisciplinar e de articulação curricular, desenvolvido a partir da matriz curricular-base.

O tema aglutinador era a «Água» e foi desenvolvido em articulação com as disciplinas de Cidadania, Educação Física, Português, História e Geografia, Ciências, TIC e Aprender com a Biblioteca Escolar.

 Em História e Cidadania, os alunos refletiram sobre a utilidade da água para a vida na Terra; conheceram as principais fontes de poluição da água; conheceram a agenda 20-30 (ODS); reconheceram a importância da gestão sustentável dos recursos hídricos e muito mais.

 Em Educação Física, realizaram parte do percurso pedestre PR5CVD com passagem por algumas das mais emblemáticas fontes de Castelo de Vide.

Depois, pesquisaram sobre as fontes de Castelo de Vide e a Barragem da Apartadura e fizeram pequenos vídeos.

 

Em Aprender com a Biblioteca Escolar/OC, articulando com conteúdos de Ciências, as 2 turmas juntaram-se e, depois de uma pequena abordagem teórica, tiveram uma saída de campo, orientada pela profª Ana Cerdeira, para identificação de plantas medicinais existentes na região.

Cada aluno escolheu uma planta e aprofundou o seu conhecimento, através de pesquisas realizadas na Biblioteca Escolar.

Finalmente, com recurso à ferramenta Canva, os alunos criaram cartazes, agora reunidos num ebook.

 

O projeto incluía também a visita de Estudo à zona de Peniche e verificação in loco do relevo da costa portuguesa.

E foi deste modo que as Aprendizagens Essenciais foram trabalhadas, depois de decidido, em conselho de turma, o que devia ser ensinado e que ações estratégicas deviam ser concretizadas para que os alunos aprendessem melhor e de forma mais significativa.